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教师下工厂职教: 云南高校师范类毕业生就业重心下移至基层趋势明显

日期:17/06/19   来源:http://www.ch3b.com  作者:皇冠代理   阅读:

教师下工厂职教:长沙航院创新校企合作人才“订单”不断

17家理事单位与长沙航院现场签约 王永波 摄

  昆明3月25日电 (龙文驰)“近三年,云南师范类高校毕业生到县级及以下区域就业人数逐年递增,就业重心下降到基层趋势明显。”云南师范大学就业处处长李红25日接受记者采访时如是表示。

  当日,云南省举行2016年师范类毕业生和毕业研究生双向选择洽谈会,进场招贤纳士的用人单位共702家,提供岗位10310个,地州(市)县(区)用人单位占66.02%。参加本次招聘的高校毕业生共7000余人,其中研究生1000余人,本科生6000余人。

  长沙10月30日电(记者 傅煜 通讯员 张少利 李金津)教育与实际脱节,人才培养难以匹配企业需求,一直是摆在职业教育面前的一道难题。记者30日从长沙航空职业技术学院获悉,该院通过探索校企合作新机制,打造“专任教师下工厂、能工巧匠进课堂”的“双师型”教师队伍,致力于人才共培共育,使职教更“实用”,学校人才“订单”不断。

  创办于1973年的长沙航院,系全军唯一一所国民教育性质的普通高校。为适应航空产业转型新形势,提升教育服务产业能力,2013年10月,该校牵头联合军队修理装备企业、中航工业企业、民用和航空企业、航空类科研院所、中高职院校等57家单位组建成立中国首家“航空职业教育与技术协同创新中心”,形成“军政行企校”五方联动的创新平台。

  在长沙航院院长朱厚望看来,高职教育的根本目标是面向生产、建设、管理与服务一线培养高素质技术技能人才。“只有教师‘沉下去’,学生才能‘走出去’。”为此,借助该平台,该校结合教学内容先后选派了119名教师及管理人员“下厂”实践,同时从与该院深度对接、合作办学的企业中聘请“能工巧匠”为学生授课,致力于培养“双师型”教师队伍,让人才培养与企业需求“无缝对接”。

  依托“协同创新中心”,该院同时致力于打造人才共培共育模式,一方面与军队航空修理系统工厂等20多家理事单位合作开展飞机、发动机维修、航空机械制造、无人机应用技术等11个专业的人才订单培养,两年订单培养学生近1600名,与空军第一航空学院、海军航空工程学院联合定向培养直招士官1450名等;一方面通过与理事单位共建实习实训基地,从各单位获赠高空高速无人侦察机、TB系列飞机等各类教学设备和装备,较大改善了教学条件。

  记者在洽谈会现场看到,一线城市的招聘单位应聘点依然是排起长龙,但云南各地州(市)县(区)用人单位前也门庭若市,许多毕业生拿着简历排队求职。

  云南集边疆、民族、贫困、山区为一体,自然条件较差、教学点分散、教师待遇低等阻碍了高校毕业生到基层教育机构就业的热情。2016年初,《云南省乡村教师支持计划(2015—2020年)》实施,从多方面规范了教师队伍培养,提高教师待遇等。

  2013至2015年,云南省师范类毕业生到县级及县级以下区域就业的人数分别为1871人、2077人、2689人,占当年毕业生就业总人数的比例分别为37.06%、41.43%、47.52%。

  长沙航院校企合作、产教融合的系列创新之举,有效促进了学生就业。数据显示,近两年该校毕业生初次就业率稳定在92%左右,航空维修类专业毕业生连续多年对口就业率超95%。去年,该院就有170名无人机应用技术、通用航空器维修等专业的2018届毕业生,被多家航企提前预订。

  当日举行2015年“协同创新中心”年会上,又有13家“新成员”加盟该中心,某军38厂、凌云集团、四川航空、湖南博航等17家单位与长沙航院现场签署校企合作协议,将就人才订单培养、学徒制培养、产学研合作等领域开展深度合作。

  “这说明毕业生不再盲目向往一线城市或者大中型国有企业,就业重心开始下移,愿意服务于基层经济社会发展的趋势更加明显。”云南师范大学就业处处长李红认为:“这是一个观念逐渐转变的过程,学生有美好的愿景是好的,但也需正视现实,暂时没有找到满意的工作,可以去基层服务,先就业再择业。”

  据现场工作人员介绍,本次招聘会有足够的就业岗位,给求职者们提供了广阔的选择空间,“毕业生们更需要立足本身的能力和素质,先给自己‘充电’,才能更好地适应岗位的要求和市场的变化”(完)



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